Грижи за недоносеното бебе

НЕДОНОСЕНО ДЕТЕ
Недоносено дете е онова, което се ражда преди 37 седмица от бременността, смятани от първия ден на последната менструация. Въпреки развитата и усъвършенствана апаратура, раждането на недоносено дете е съпроводено с много трудности както за бебето, така и за родителите му.
Трудностите за бебето произтичат не само от ниското му тегло.
1.Теглото му е малко, и зависи от възрастта на недоносеното дете: колкото по-рано е родено толкова по-малко е теглото му.
2.Органите на недоносеното бебе са все още неразвити, поради което е много слабичко. Дихателните, храносмилателните органи не са развити, а също и възможността за регулиране на температурата.
3.Изложено е на инфекции, тъй като имунната му система не е развита.
4.Слабостта и незрелстта на недоносеното бебе са видими: то е с малко тегло, дребен ръст, едва вика, дишането му е неправилно, главата му е едра, а гърдичките тесни, коремът много изпъкнал. Кожата му е много тънка и червена, набръчкана и покрита с мъх. Поради тези причини новороденото недоносено бебе трябва да бъде поставено в кувьоз.
5.Към хранителния режим на недоносеното бебе трябва да се подхожда много стриктно, тъй като то се нуждае от по специални грижи. То трябва да получава лесносмилаема храна, бедна на мазнини, неразвитата му храносмилателна система. Сукателният му рефлекс не е развит до нужното ниво. Нуждае се от 150 гр. мляко, същевременно стомахът му има много малка вместимост. Подаването на храната става чрез сонда, през нослето и добавки, през вена на главата. Най добрата храна за него е майчиното мляко. В този случай майката трябва да изцежда кърмата и да я дава на персонала който се грижи за недоносеното дете.
6.Недоносеното дете е податливо на рахит и анемия, поради липса на желязо. Нуждае се от допълнително количество витамини – А, С, D.
Бебето се изважда от кувьоза, когато достигне на тегло 2 кг 500 г.
Прегледите при педиатър са по чести, тъй като трябва да се следи не само нарастването на тегло и ръст, а и неговото поведение, интелектуално развитие, жестовете му, изпражненията му, зрителните му способности.